适应学生学习能力的“习熟度别教育”

我校将学生分为“特进班级”以及“升学班级”，以此来开展真正适应学生学习能力的教育。在这样的班级制度之下从二年级开始分文理科，让学生学习更加专业的高难度的知识。

在“特进班级”里，实施高水平的教学，目标在于让学生可以有能力应付国立大学或者麻布大学、难关私立大学等的升学考试。

在“升学班级”里，实施扎实的基础的教学，注重基础能力的培养，切实提高学生的学习能力，在逐步提高的过程中以达到应对升学考试的水平。
　

1年次　基礎学力の定着

各教科の基礎を確実に身につけ、学んだ知識を自分の力で応用する力にまで高めます。１年次より将来の進路について考える機会を設け、目的意識を早い段階から持つことのできる指導をします。また、年３回全国模擬試験を実施し自分の実力を試します。

２年次　個性の充実・将来への目覚め

理系と文系に分かれます。選択授業も格段に増加し、より高度な分野を学びます。また、個々の目標を定め個性の充実を図ることによって、将来への展望が開け るような指導を実践します。大学受験を念頭におき、主要教科に重点をおいた大胆なカリキュラムで履修します。２年次でも年３回全国模擬試験を実施しますの で、1年次からの学力の伸びを確認できます。

３年次　進路へ邁進

３年次は個々の進路に向けて邁進できるようなカリキュラムで履修します。受験対応の演習授業を多く取り入れ、より一層の学力向上で受験に備えます。また推 薦入試やAO入試受験者のために面接練習等を繰り返し実施するなど、多様化する大学入試にも万全のサポート体制で臨みます。